学问与智慧
tieqiao zhang
教授，比如一个聋哑人走进一家糖果店，想买些棒棒糖。他伸出一根手指，在空中画了个圆，然后模拟吃东西的样子。店员立刻给他递过了饼干，他摇摇头。店员看到他画圆的手指，于是给他拿来了棒棒糖，这下聋哑人满意了。那么，教授，我来考考你，接着又来了一个瞎子，他想买糖果，你说他该怎么表示呢？我模仿糖果的形状，又做了个吃的动作。维修工愉快地哈哈大笑。“你这个傻瓜！他当然是开口说话啦！”接着，他得意洋洋地说： “今天我成功地用这个问题考了好几个人。”我问他：“有多少人上了你的当？”“不少。但我知道你肯定能中计。”“为什么？”我惊愕地问。“因为你受的教育过多了，我知道你学问丰富，但并非所有智慧都源于书本。”这个故事以轻松幽默的方式传达出来的启示：1. 学问并不能代表一切：故事中的教授虽然受过深造的教育，却因为过于复杂的思考而忽略了问题的简单本质。这告诉我们，有时候，回归问题的本质，简单的思考往往能帮助我们找到问题的答案。2. 智者生于常人：故事中，修理工虽然没有受过多少教育，但他的观察能力和洞察力却十分敏锐。这告诉我们，智慧并不仅仅来源于书本，而是来源于对生活常识和现象的深入理解和体验。
